VISI

“Menumbuhkembangkan peserta didik menjadi manusia yang berakhlak mulia, cerdas, kreatif dan kompetitif, yang berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan”

MISI

• Menjadikan nilai-nilai kemanusiaan sebagai filoshopy dasar pendidikan
• Mewujudkan pengembangan Kurikulum Tingkat satuan Pendidikan yang berstandar Nasional
• Melaksanakan pembelajaran yang berbasis siwa aktif, inovatif, kreatif, efektif dan menyenangkan
• Merealisasikan standar kompetensi kelulusan baik akademik maupun non akademik
• Menyiapkan generasi yang unggul dalam IMTAQ dan IPTEK yang berlandaskan nilai-nilai kemanusiaan yang luhur.
• Membangun Citra sekolah sebagai sekolah model yang mengajarkan nilai-nilai kemanusiaan di masyarakat.
• Memberikan kesempatan pendidikan tanpa biaya.

TUJUAN

• Peserta didik menjadi manusia yang berakhlak mulia, taat beribadah sesuai dengan ajaran agamanya masing-masing
• Berprilaku santun di rumah, di sekolah, di lingkungan tempat ia berada dan bergaul.
• Hormat terhadap orang tua, guru dan orang yang lebih tua, serta sayang dan peduli terhadap teman sebaya dan kepada yang lebih muda
• Peserta didik menjadi anak yang cerdas, menguasai ilmu pengetahuan sesuai dengan tingkat usia dan jenjang kependidikannya
• Peserta didik dan tenaga kependidikan selalu inovatif dalam belajar maupun mengajar
• Terwujudnya masyarakat belajar dengan semboyan “Long Live Education”, baik peserta didik disekolah, guru yang mendidik, orang tua peserta didik dan masyarakat sekitarnya.
• Selalu mengedepankan kasih sayang anti kekerasan, tutur kata yang baik dan menyenangkan antar sesama, antar umat beragama, antar suku sesuai dengan human excellent.

STRATEGI

• Memasukkan Pendidikan Nilai-nilai Kemanusiaan dalam seluruh kegiatan sekolah
• Mengadakan doa bersama, duduk hening, dan bercerita setiap hari sebelum dimulai pelajaran agar peserta didik memperoleh affirmasi positif tentang nilai-nilai kemanusiaan
• Mengikut sertakan guru-guru pada seminar-seminar atau penataran tentang nilai-nilai kemanusiaan untuk memperkaya pengetahuan guru dalam menerapkan nilai-nilai kemanusiaan dalam proses pembelajaran.
• Mengikutsertakan peserta didik pada lomba-lomba O2SN/FLS2N baik sciens maupun non sciens seperti olimpiade fisika, matematika, bahasa, drum band, atletik dan lain-lain.
• Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif dalam pembelajaran nilai-nilai kemanusiaan yang universal sehingga dapat mendorong peserta didik mempunyai rasa toleransi dan rasa kasih sayang dalam menghadapi segala perbedaan di lingkungan masyarakat.
• Meningkatkan sumber daya tenaga kependidikan dengan membentuk tim musyawarah guru mata pelajaran, dilingkungan sendiri agar menjadi tenaga pendidik yang profesional di bidangnya.
• Mendorong dan mensfonsori tenaga pendidik untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi agar tenaga pengajar di SMP Insan Teladan berkualitas.